Балалар твиттер жазбайды

Әлеуметтік желі сайттарындағы жас ерекшеліктері
Әлеуметтік желі сайттарындағы жас ерекшеліктері
Әлеуметтік желі сайттарындағы жас ерекшеліктері

Әлеуметтік желі сайттарындағы жас ерекшеліктері

Осы айда мен веб-маркетинг бойынша колледж курсына сабақ бере бастадым Индианаполис өнер институты. Менің сыныбымдағы 15 оқушының көпшілігі сән дизайны және бөлшек сауда маркетингі бойынша бітіруге жақындады және менің курсым олар үшін қажет.

Шындығында, студенттер компьютерлік зертханаға кіріп, отырған бірінші түнде олар өздерін мамандық бойынша толығымен таңдап алды: менің оң жағымда тұрған 10 сәнгер, сол жақта менің бес веб-графикалық дизайнерім. Мен кіші орта мектептің бір-біріне қарама-қарсы қабырғаларға отырғызылған қыздар мен ұлдармен бірге билейтінім сияқты едім, олардың екі жағы бір-біріне сақтықпен қарады.

Мен оқу жоспары мен кіріспемен таныса келе, әлеуметтік медиа үлкен рөл атқарды. Мен студенттердің бәрі болады деп ойладым, олардың көпшілігі зертханаға электрондық поштаны тексеру үшін ерте келген және Facebook. Бірақ мен таңқалдым.

Менің сыныбымның шамамен үштен екісі ешқашан пайдаланған емес, тіпті қараған да емес Twitter. Олардың көпшілігі не екенін, не үшін екенін де білмеді. Олардың біреуі ғана блог жүргізді, ал екіншісінің өз сайты болды.

Jaw Hits Floor

Күте тұрыңыз ба, маған ең сымды, байланысты, үнемі қосылатын буын негізгі әлеуметтік желі құралдарын қолданбайды дейсіз бе? Бұқаралық ақпарат құралдары мифтер мен өтіріктерді қолдана ма? Мен өзімнің кішкентай әлеміме азғалып, халықтың барлық бөлігін елемеймін бе?

Менің таңданысымды көргенде бір студентім: «О, мен мұны Facebook-та көрдім: 'Twitter арқылы жарияладым' деп. Мен мұның не екенін ешқашан білген емеспін ».

Жарайды, сондықтан мен комедиялық эффектке таңдандым. Мен әртүрлі құралдарды және арналарды қабылдау көптеген факторлармен қатар жас тобымен ерекшеленетінін толық білемін. Мен Twitter-дің бұрынғы демографиялық көрсеткіштер арасында танымалдылыққа ие екенін білемін. Бірақ мен осы жиырма жиырмалық жастағылардың көпшілігінің Твиттер дегенді білмейтіндеріне таң қалдым.

Математика жасайық

Бұл мені қайта оралып, әлеуметтік желілердегі жастардың таралуы туралы соңғы зерттеулерді қарауға итермеледі. 2010 жылдың ақпанында Google Ad Planner деректерін қолдана отырып, Корольдік пингдом 19 ең танымал әлеуметтік желі сайттарында 18-24 жас аралығындағы пайдаланушылар тек 9% -ды құрайтындығын көрсетті. Твиттер туралы айтатын болсақ, дәл осы топ 10% -дан азды құрады, оның 64% Twitter қолданушылары 35 жастан асқан.

Жалпы, 35-44 және 45-54 жас аралығындағы балалар әлеуметтік желілерде басымдыққа ие, бұл пайдаланушылардың 74% құрайды. Бір қызығы, 0-17 жас аралығындағы адамдар (нөл жасар балалар компьютерлерді қолдана ма?) 21% құрайды, бұл оларды пайдаланушылар саны бойынша екінші орынға шығарады.

2010 жылдың мамырына дейін тоқсанда және Edison Research-тің «Америкада Twitter-ді пайдалану: 2010» атты зерттеуінде алға қарай жүрейік. Олардың зерттеулеріне сәйкес 18-24 жас аралығындағы жасөспірімдер ай сайынғы Твиттер қолданушыларының 11% құрады. Біріктірілген 52% -бен 25-34 және 35-44 топтары әлі де басым.

Қазір мұнда ұсынылған демографияның арасында бір маңызды математикалық айырмашылық бар: 18-24 жас аралығындағы балалар қалған 10 жыл емес, жеті жылды құрайды. Осылайша, осы бұзылыстың негізінде сандарды өзгертудің шегі бар, бірақ мен оның бәрі жуылған кезде пайда болатынына сенімдімін.

Неліктен олар Бортта емес?

Егер мен өзімнің семестрдегі алғашқы сабағыма сенсем, веб-маркетингтің негізгі ұтысы - сіздің контентіңіз клиенттерге құндылық беруі керек. Менің студенттерімнің айтуынша, олардың көпшілігі Twitter-ді кеңінен қолданатын ешкімді білмейді. Сондықтан сайт пен оның қызметі ешқандай мән бермейді.

Екіншіден, сыныптағылардың барлығы Facebook-ті тексеріп жатты. Кейбіреулер «Twitter арқылы» мәртебені жаңарту туралы сөздерді көрді, бұл олардың кейбір достарының Twitter-ді қолданатындығын көрсетті. Бұл менің сабағымның екінші бөлігін дәлелдейді (және Рейдтік платформа емес, мазмұны маңызды болған бизнес-модель). Олар жаңартулардың қайдан пайда болғанына алаңдамады, тек оларды өздері қалаған платформа арқылы ала алатынын білді.

Сонымен, жоғарыда келтірілген зерттеу деректері де, менің анекдоттық дәлелдерім де колледж студенттері көптеген сайттарды, желілерді және платформаларды үнемі тексеріп отыру (немесе тексеру) үшін басқа жұмыстармен айналысады деген үлкен түсінікке негізделген. Олардың көпшілігі интернетті алдамай, курстық және толық емес жұмыс күндерін өткізуге уақыттарын жұмсағанын хабарлады.

Сонымен біз не істейміз?

Интернет-маркетологтар ретінде біз әртүрлі жастағы топтар үшін осы пайдалану айырмашылықтарын түсініп, қабылдауымыз керек. Біз мазмұнды олар қолданатын құралдарды пайдаланып, қол жеткізгіміз келетін адамдарға жеткізуіміз керек. Бұл Интернеттегі бастамаларды мұқият зерттеу және жоспарлау, қандай платформаларды бақылау, өлшеу және өлшеу керектігін білу арқылы жүзеге асырылады. Әйтпесе, біз уақытты, күш пен ақшаны желге лақтырып, дұрыс клиенттердің қолынан келеді деп үміттенеміз.

6 Пікірлер

  1. 1

    Керемет қызықты, әсіресе сіздің сандардан тыс көзқарасыңыз. Кішкентай демографиялық парақша міндетті түрде Twitter-ге жүгінбесе де, олар мазмұнды бір-біріне қарайды, өйткені бұл барлық әртүрлі орталар біріктірілгендіктен, осы жастағы Twitter-ге ықпал ету қажет.

  2. 2

    Есімде, ұлым мектепте оқып жүргенде менің электронды поштаны қанша қолданатыным туралы маған күлген. Енді ол IUPUI-дің аға буыны болғандықтан, электрондық пошта қажеттілігі туындап отыр, ол тіпті смартфонға көшу керек. Мен мінез-құлықты жастар басқарады деп білмеймін, менің ойымша, оны қажеттілік итермелейді. Твиттер маған ақпаратты сіңіру мен сүзгілеуді жеңілдетеді, ал Фейсбук менің желім және жеке қатынастарым туралы. Менің ұлым бірнеше жылдан кейін өз желісімен тиімді ақпарат алмасу үшін «твит» жасаса, мен таң қалмаймын.

  3. 3

    Балам, сен жүйкеңді жұқарттың ба! Даг Карр IUPUI-де менің бірнеше сабағыммен сөйлескенін және олардың қаншалықты кішкентай болғанын ұмытып кеткенін айтады. Олар әлеуметтік медиа туралы нақты айтпағанын мойындау керек, бірақ мен өз курстарымда әлеуметтік медианы кеңінен қолдандым, сондықтан мен әрдайым студенттерге әлеуметтік медианың оқу мен жеке брендингтің маңыздылығын «сатып алуға» мәжбүр болдым.

    Менің академиядан кетуімнің бір себебі - «мен сату керек нәрсені ешкім сатып алмады», сондықтан мен адамдар оқыту мен оқуда, маркетингте және басқаларында жаңалық ашуға дайын басқа да әрекеттерді іздестіруге көштім! Менде біраз уақыт кететін жағымсыз сезім бар, бірақ мен күтуге және күткенше өзім туралы көбірек білуге ​​уақыт пен шыдамым бар. O :-)

  4. 4

    Мен бұл біз ғана деп ойладым. Мен қазір өзгелердің де басынан кешіп жатқанын біле отырып, өзімді жақсы сезінемін. Жаз мезгілінде Мариан университеті Үлкен Индианаполис сауда палатасы ұйымдастырған HobNob 2010 саяси желілік іс-шараға демеушілік жасады. Мариан университеті әлеуметтік медианың демеушісі болды. Біз студенттерді Facebook-пен және Tweet-ке электронды пошта арқылы іс-шараға дейін, оның барысында және одан кейін тегін MU полосы мен жақсы тамақтанудың орнына тартуға тырыстық. Жақсы болды, бірақ студенттерді қабылдау қиын болды. Нағыз қатал. Содан кейін біз оларды оқытуымыз керек болды. Біз оны енді қайталамайтын шығармыз.

  5. 5
  6. 6

    Кешіктірілген жауап үшін кешіріңіз, мен ауырдым.

    Бұл қызықты орын. Менің сыныбым - Веб-маркетинг, және менің сыныбымның 2/3 бөлігі бөлшек сауда бойынша маркетингтің негізгі бағыттарынан тұрады. Интернет желісіндегі маркетингтің ең негізгі мәселелері тіпті шетелдік болып табылады, дегенмен олар аяусыз байланыстырылған және нарыққа шығарылған деп саналатын жас тобы.

    Олар маркетингтік хабарламаларды сүзгіден өткізуге шебер ме? Олар оларға қолданылатын тактикадан бейхабар ма? Немесе олар шынымен де құралдарды маркетологтар сенгісі келетін дәрежеде қолданбай ма?

    Біз тоқсанда алға жылжып, олардың миын таңдаған кезде көп айтарым барына сенімдімін.

Сен не ойлайсың?

Бұл сайт спамның төмендеуі үшін Akismet пайдаланады. Деректеріңіздің қалай өңделетінін біліңіз.